Okullar film setine döndü

Son yıllarda okullarda tuhaf bir şeyler oluyor. Sınıflar eğitim yuvasından çok TikTok stüdyosuna benzedi. Son 1 haftadır; mezuniyet törenlerinin arka arkaya gelmesiyle, bunu daha net gördük. 5-6 yaşındaki anaokulu öğrencilerine kına yakılan, 11-12 yaş öğrencilerin kırmızı kurdele kesilerek ortaöğretime uğurlandığı, ajite müzikli, montajlı klipler düşüyor arka arkaya sosyal medyaya. Ciddi bir ‘fenomen’ öğretmen krizi var. Peki çocuğumuzu paylaşmanın bile hukuki ve etik riskleri varken, kendisine emanet öğrencileri ‘beğeniye’ sunmak, eğitimciliğin hangi temel ilkeleriyle örtüşüyor? Yok mu bu saçmalığa dur diyen? Türkiye’de ilk kez ‘Fenomen öğretmen’ saplantısını 3 ayrı bilimsel makalede ele alan Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Yusuf Kızıltaş ile konuştum.

‘NASIL OLSA CEZA ALMAM’ ALGISI ÇOK YAYGIN

Çektikleri videolarla milyonlarca takipçiye ulaşan öğretmenler, geçtiğimiz yıl sonunda Millî Eğitim Bakanlığı’nın incelemesine takılmış, velilerden CİMER ve MEBİM’e yağan sayısız şikâyet üzerine bakanlık, 81 ildeki müdürlüklerden acil yazıyla “fenomen öğretmenler” listesini istemişti.

Mevzuata aykırı davrandığı tespit edilen öğretmenler hakkında disiplin süreci yürütülmesi, özellikle de bu işten ekstra gelir sağladığı tespit edilen öğretmenler hakkında ise memuriyetten ihraca varan cezalar uygulanması gündeme gelmişti.

Akabinde birçok fenomen öğretmen sayfasını kapattı. Ama bazıları hala aktif. Her gün bir başka fenomen öğretmenin saçma videosu düşüyor önüme. Bunun sebebi algoritmalar olabilir mi?🤨