Aileler tam merkezde

“Okul iklimi dönüşümü aileyi dışarıda bırakarak tamamlanamaz” diye ekliyor Nalan Kuru: “Çocuk okulda yaşadığını eve, evde yaşadığını okula taşır. Eğer okul empatik ve duygu dostu bir dil kurmaya çalışırken evde bunun tam tersi bir yaklaşım varsa çocuk iki ayrı dünya arasında kalır. Ailelerin çocuklarını desteklemek için öncelikle davranışın arkasındaki duyguyu görmeye çalışmaları gerekir. Hemen bastırmak, susturmak, utandırmak ya da kıyaslamak yerine, ‘Şu an ne hissediyor, neye ihtiyacı var?’ diye bakabilmek çok kıymetlidir. Sınır koyarken ilişkiyi koruyan bir dil kullanmak, hem net hem şefkatli olmak, çocuğun duygularına alan açmak en güçlü destek biçimlerinden biridir. Çünkü çocuk için en sağlam gelişim zemini, okul ve ailenin benzer bir duygu ve iletişim dili kurabildiği yerde oluşur.”🤨